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致力阳光教育   打造满意品牌

--------封丘县建勋学校改革综述

   封丘县建勋学校,在各级领导、专家同仁及社会各界的关心、关怀和大力支持下,历经十年拼搏与奋斗,打造成在校生2800多名,56个教学班,近200教职工的规模,教学设施齐全先进,教学管理严谨规范,教学质量优异,有一定社会影响力的全封闭九年一贯制学校。2009年,全面启动以“建设阳光校园,打造阳光课堂,开展阳光活动”为主题的阳光教育工程,拉开了教育教学改革的序幕。阳光教育面向全体学生,面向学生发展的各个方面,面向学生生命发展的整个过程,着力使他们成长为人格健全,性格活泼,自强自立,合群合作,富有创新精神和实践能力的一代新人。经过两年的尝试和探索,学生的日常行为日趋规范、课堂学习快乐、扎实、有效,各种活动精彩纷呈。呈现出和谐文雅、积极向上,欣欣向荣的可喜局面,被河南省教育厅命名为“优秀民办学校”。

阳光德育    大力尝试阳光实效德育。通过传统文化与现代文明结合,开展丰富多彩、扎实有效地系列活动,加强校园文化建设,感恩、励志、礼仪、养成、成功等教育,一言一行讲规矩,一举一动成规范,情感、态度、价值观沿着正确的方向发展,建勋学子正尽享阳光教育,健康快乐成长,“厚德博学、报效祖国”是不懈的追求。2011年被全国高教工委等单位评为“全国素质教育示范学校”。

阳光课堂   大力推进以落实新课标理念为核心的课堂教学改革。教学观念变了---学生是学习的主人;教学形式变了---个人主动学习、小组合作探究,预习夯基础,展示显才华,反馈提能力,“自主 合作 创新”的课堂模式初步形成,学生的思维更活跃了,信息收集和处理能力更强了,潜能得以全面激发,想学,乐学,学会,会学,形成了良性循环,2010年被河南省民办教育协会评为“河南省十大课改名校”、“河南省民办教育先进单位”

阳光第二课堂   是阳光课堂的配套体系,是阳光课堂的延伸和拓展,同时又是校园文化建设‘活’的重要组成部分。以运动、演讲、练笔、观看新闻联播等为凭借,以自由、广猎、生成为主旨,以实践创新、体验学习快乐为目的,通过听、说、读、写等方式,巩固和发展课堂生成的知识和技能,进一步扩大学生视野,发展广角思维,发掘自身潜能,培养泛宽兴趣、加强运动锻炼、品尝成功喜悦,与快乐有效学习的阳光课堂遥相呼应,相得益彰。被省教育厅等单位授于“校园文化建设先进单位”。

后记   十年,弹指一挥间,鲜花和掌声是对我们的鼓励,奖赏和荣誉是对我们的鞭策,学生的优异是我们的希望,家长的认可是我们的动力源泉,“办人民满意的教育,育厚德博学知行合一的学生”是我们永远的目标和追求。我们深知我们还很稚嫩,还有很多缺憾和不足,但坚实的起步给了我们力量和信心。我们一定扬长避短,戒骄戒躁,坚持正确的办学方向,大胆实践,锐意改革,让事业更辉煌,学校更美好,学生更阳光,社会更满意。

实现优秀学校向品牌学校的跨越。让建勋的农家子弟从这里成就更多的栋梁之才!

 

 


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